Mengenai Saya

Jumat, 01 November 2024

Jawaban Lengkap IKM versi 450/2024 jenjang MTs

 


Jawaban IKM versi 450 tahun 2024 jenjang MTs

3.1 Stuktur Kurikulum

1. Pada madrasah Tsanawiyah pelaksanaan proyek P5RA pada 1 tahun dilaksanakan….

Jawaban 2-3 Proyek

2. Kurikulum merdeka mengatur pembagian beban belajar menjadi 3 bagian yaitu intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. pembalajaran kokurikuler ditujukan untuk...

Jawaban memperkuat pencapaian elemen dan sub elemen pada dimensi propil pelajar pancasila.

3. TIM P5RA terdiri atas coordinator dan fasilitator. Fasilitator dapat dimabil dari guru mata pelajaran yang alokasi waktu mata pelajaran nya di alihkan menjadi P5RA. Salah satu mata pelajaran yang alokasi waktu ini pada kelas VII adalah

Jawaban PKN

4. Penyelesaian Capaian Pembelajaran di bagi menjadi beberapa fase D yakni mencakup kelas …..

Jawaban kelas 7 sd 9

5. Muatan local dapat dilaksanakan di Madrasah melalui…

Jawaban Benar Semua

3.3 IKM

1. Berikut yang dimaksud dengan Visi Madrasah yaitu..

Jawaban Gambaran Ideal tentang Masa depan Madrasah

2. berikut yang harus menjadi acuan dalam penetapan tujuan Madrasah adalah

Jawaban Keseimbangan antara pendidikan umum dan agama

3. salah satu fungsi kurikulum Madrasah adalah melakukan diversifikasi kurikulum. diversifikasi kurikulum ini dibuat berdasarkan pada hal-hal berikut kecuali

Jawaban Keinginan pemangku kepentingan

4. salah satu aspek penting dalam pengorganisasian pembelajaran di Madrasah adalah

Jawaban  penyusunan struktur kurikulum

5. dalam menyusun perencanaan pembelajaran maka langkah-langkah yang perlu disiapkan adalah

Jawaban menganalisis, pencapaian pembelajaran, menyusun tujuan pembelajaran dan alur tujuan pembelajaran, merencanakan pembelajaran dan assessment

6. mengidentifikasi karakteristik Madrasah membantu guru untuk …

Jawaban menyusun metode pengajaran yang relevan

7. karakteristik madrasah yang kuat akan membantu dalam..

Jawaban menyusun perencanaan pembelajaran yang sesuai

8. ketika ada sebuah Madrasah sudah sampai pada tahap Mahir dalam melakukan pengorganisasian pembelajaran maka dokumennya harus sudah sampai pada level...

Jawaban  merancang pengoragnisasian pembelajaran secara mandiri

9. kegiatan evaluasi pembelajaran di Madrasah termasuk dalam proses….

Jawaban  Pemantauan dan penilaian efektivitas pembelajaran

10. tujuan utama dari Madrasah adalah untuk membentuk peserta didik yang …..

Jawaban berkarakter beriman dan berilmu


3.7 Pembelajaran dan assesmen pada kurikulum madrasah

1. pengolahan hasil asesmen dilakukan dengan cara.....

Jawaban menganalisis hasil assessment secara kuantitatif dan atau kualitatif

2. peran asisten sumatif Dalam proses pembelajaran adalah

Jawaban menjadi bagian dari perhitungan nilai akhir semester atau tahun ajaran

3. dalam penyusunan dokumen perencanaan pembelajaran terdapat fleksibilitas fleksibilitas yang dimaksud adalah

Jawaban dokumen disesuaiakan dengan karakteristik dan kebutuhan pembelajaran

4. Ibu Lina guru matematika sering memberikan kuis kecil dan tugas harian untuk mengevaluasi pemahaman siswa tentang materi yang sedang dipelajari Ia menggunakan hasil tersebut untuk memberikan umpan balik kepada siswa dan untuk menyusuaikan metode pengajaran nya. apa yang menjadi tujuan utama dari assesmen yang dilakukan oleh ibu lina?

Jawaban  memberikan umpan balik untuk meningkatkan proses belajar siswa

5. dalam mengajarkan hiwar guru perlu menunjukkan mufrodat dan istiham dan ketika siswa mencobanya guru hanya butuh membantu . stelah ini bantuan yang diberikan akan berkurang secara bertahaf . pada akhirnya siswa siswa dapat muhadatsah sendiri. penyusunan alur tujuan pembelajaran tersebut dilakukan secara...

Jawaban scrofholding

6. assessment yang dilakukan untuk memastikan ketercapaian tujuan pembelajaran dan menjadi bagian dari perhitungan penilaian di akhir semester, akhir tahun ajaran dan akhir jenjang disebut..... Jawaban assemen sumatif

7. perbedaan utama antara assessment formatif dan sumatif adalah

Jawaban assesmen formatif bertujuan untuk umpan balik, sedangkan assesmen sumatif untuk memastikan ketercapaian tujuan pembelajaran

8. salah satu contoh penetapan pengurutan prosedural dalam pembelajaran adalah

Jawaban  guru mengajarkan tahapan zakat mulai dari syarat hingga haul zakat

9. jika satuan pendidikan memutuskan untuk tidak menaikkan kelas peserta didik langkah yang harus diambil adalah

Jawaban memberikan intervensi untuk membantu peserta didik berkembang

10. assessment yang bertujuan untuk memberikan informasi atau umpan balik bagi pendidik dan peserta didik untuk memperbaiki proses belajar disebut..

Jawaban  Assesmen diagnostic


3.9 Proyek Penguatan Propil Pancasila dan Rohmatan Lil Alamin

1. Perhatikan pernyataan berikut

1. beriman bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia

2. Mandiri

3. sopan santun

4. kehinekaan global

5. bernalar kritik

6. kerjasama.

Pernyataan yang merupakan dimensi dari propil pelajar pancasila yaitu...

Jawaban 1,2,4,5

2. Profil Pelajar yang ingin dibentuk melalui Madrasah sesuai dengan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin adalah

Jawaban pelajar yang berkompeten, berkarakter, dan moderat dalam beragama

3. Perhatikan tabel berikut

1 gaya hidup berkelanjutan

2 kearifan lokal

3 Aku sayang bumi

4. bangunlah jiwa raganya

5. aku cinta indonesia

6. kewirausahaan

Tema proyek penguatan profil pelajar pancasila pada tingkat  MI di tunjukan oleh nomor.... 

Jawaban 1.2.4.6

4. Dalam P5 -PPRA salah satu nilai profil pelajar Pancasila adalah gotong royong. elemen yang terkait dengan nilai tersebut adalah

Jawaban kolaborasi

5. Berdasarkan P5-PPRA jumlah persentase dari total jam pelajaran intrakurikuler yang dialokasikan untuk proyek setiap tahun adalah

Jawaban 20-30%

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Terima kasih atas komentar nya