Jawaban IKM versi 450 tahun 2024 jenjang MTs
3.1 Stuktur Kurikulum
1. Pada
madrasah Tsanawiyah pelaksanaan proyek P5RA pada 1 tahun dilaksanakan….
Jawaban 2-3
Proyek
2. Kurikulum merdeka mengatur pembagian beban belajar menjadi 3 bagian yaitu intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. pembalajaran kokurikuler ditujukan untuk...
Jawaban memperkuat pencapaian elemen dan sub elemen pada dimensi propil pelajar pancasila.
3. TIM
P5RA terdiri atas coordinator dan fasilitator. Fasilitator dapat dimabil dari
guru mata pelajaran yang alokasi waktu mata pelajaran nya di alihkan menjadi
P5RA. Salah satu mata pelajaran yang alokasi waktu ini pada kelas VII adalah
Jawaban PKN
4.
Penyelesaian Capaian Pembelajaran di bagi menjadi beberapa fase D yakni
mencakup kelas …..
Jawaban kelas
7 sd 9
5.
Muatan local dapat dilaksanakan di Madrasah melalui…
Jawaban Benar Semua
3.3 IKM
1.
Berikut yang dimaksud dengan Visi Madrasah yaitu..
Jawaban Gambaran
Ideal tentang Masa depan Madrasah
2. berikut
yang harus menjadi acuan dalam penetapan tujuan Madrasah adalah
Jawaban Keseimbangan
antara pendidikan umum dan agama
3. salah
satu fungsi kurikulum Madrasah adalah melakukan diversifikasi kurikulum.
diversifikasi kurikulum ini dibuat berdasarkan pada hal-hal berikut kecuali
Jawaban Keinginan
pemangku kepentingan
4. salah
satu aspek penting dalam pengorganisasian pembelajaran di Madrasah adalah
Jawaban penyusunan struktur kurikulum
5. dalam
menyusun perencanaan pembelajaran maka langkah-langkah yang perlu disiapkan
adalah
Jawaban menganalisis,
pencapaian pembelajaran, menyusun tujuan pembelajaran dan alur tujuan
pembelajaran, merencanakan pembelajaran dan assessment
6. mengidentifikasi
karakteristik Madrasah membantu guru untuk …
Jawaban menyusun
metode pengajaran yang relevan
7. karakteristik
madrasah yang kuat akan membantu dalam..
Jawaban menyusun
perencanaan pembelajaran yang sesuai
8. ketika
ada sebuah Madrasah sudah sampai pada tahap Mahir dalam melakukan
pengorganisasian pembelajaran maka dokumennya harus sudah sampai pada level...
Jawaban merancang pengoragnisasian pembelajaran
secara mandiri
9. kegiatan
evaluasi pembelajaran di Madrasah termasuk dalam proses….
Jawaban Pemantauan dan penilaian efektivitas
pembelajaran
10. tujuan
utama dari Madrasah adalah untuk membentuk peserta didik yang …..
Jawaban berkarakter beriman dan berilmu
3.7 Pembelajaran dan assesmen pada kurikulum madrasah
1. pengolahan
hasil asesmen dilakukan dengan cara.....
Jawaban menganalisis
hasil assessment secara kuantitatif dan atau kualitatif
2. peran
asisten sumatif Dalam proses pembelajaran adalah
Jawaban menjadi
bagian dari perhitungan nilai akhir semester atau tahun ajaran
3. dalam
penyusunan dokumen perencanaan pembelajaran terdapat fleksibilitas
fleksibilitas yang dimaksud adalah
Jawaban dokumen
disesuaiakan dengan karakteristik dan kebutuhan pembelajaran
4. Ibu
Lina guru matematika sering memberikan kuis kecil dan tugas harian untuk
mengevaluasi pemahaman siswa tentang materi yang sedang dipelajari Ia
menggunakan hasil tersebut untuk memberikan umpan balik kepada siswa dan untuk
menyusuaikan metode pengajaran nya. apa yang menjadi tujuan utama dari assesmen
yang dilakukan oleh ibu lina?
Jawaban memberikan umpan balik untuk meningkatkan
proses belajar siswa
5. dalam
mengajarkan hiwar guru perlu menunjukkan mufrodat dan istiham dan ketika siswa
mencobanya guru hanya butuh membantu . stelah ini bantuan yang diberikan akan
berkurang secara bertahaf . pada akhirnya siswa siswa dapat muhadatsah sendiri.
penyusunan alur tujuan pembelajaran tersebut dilakukan secara...
Jawaban scrofholding
6. assessment
yang dilakukan untuk memastikan ketercapaian tujuan pembelajaran dan menjadi
bagian dari perhitungan penilaian di akhir semester, akhir tahun ajaran dan
akhir jenjang disebut..... Jawaban assemen sumatif
7. perbedaan
utama antara assessment formatif dan sumatif adalah
Jawaban assesmen
formatif bertujuan untuk umpan balik, sedangkan assesmen sumatif untuk
memastikan ketercapaian tujuan pembelajaran
8. salah
satu contoh penetapan pengurutan prosedural dalam pembelajaran adalah
Jawaban guru mengajarkan tahapan zakat mulai dari
syarat hingga haul zakat
9. jika
satuan pendidikan memutuskan untuk tidak menaikkan kelas peserta didik langkah
yang harus diambil adalah
Jawaban memberikan
intervensi untuk membantu peserta didik berkembang
10. assessment
yang bertujuan untuk memberikan informasi atau umpan balik bagi pendidik dan
peserta didik untuk memperbaiki proses belajar disebut..
Jawaban Assesmen diagnostic
3.9 Proyek Penguatan Propil Pancasila dan Rohmatan Lil Alamin
1. Perhatikan
pernyataan berikut
1.
beriman bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia
2.
Mandiri
3. sopan
santun
4.
kehinekaan global
5.
bernalar kritik
6.
kerjasama.
Pernyataan
yang merupakan dimensi dari propil pelajar pancasila yaitu...
Jawaban 1,2,4,5
2.
Profil Pelajar yang ingin dibentuk melalui Madrasah sesuai dengan Profil
Pelajar Rahmatan Lil Alamin adalah
Jawaban pelajar
yang berkompeten, berkarakter, dan moderat dalam beragama
3. Perhatikan tabel berikut
1 gaya
hidup berkelanjutan
2
kearifan lokal
3 Aku
sayang bumi
4.
bangunlah jiwa raganya
5. aku
cinta indonesia
6.
kewirausahaan
Tema proyek penguatan profil pelajar pancasila pada tingkat MI di tunjukan oleh nomor....
Jawaban 1.2.4.6
4. Dalam P5 -PPRA salah satu nilai
profil pelajar Pancasila adalah gotong royong. elemen yang terkait dengan nilai
tersebut adalah
Jawaban kolaborasi
5. Berdasarkan P5-PPRA jumlah
persentase dari total jam pelajaran intrakurikuler yang dialokasikan untuk proyek
setiap tahun adalah
Jawaban
20-30%
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Terima kasih atas komentar nya